“愿孩子們身體健康，平安順遂！”這是2021年12月30日晚邱迪送生病的學生就醫(yī)后發(fā)在朋友圈的一句話。作為機械工程學院2019級輔導員，今年是邱迪在西安石油大學工作的第3年，對他來說，這一年注定不平凡，因為在這一年里，他與“志愿服務”結(jié)下了不解之緣。
疫情防控，志愿服務“實踐化”
面對突如其來新冠肺炎疫情，全校師生挺身而出，團結(jié)一心，堅守崗位，奮戰(zhàn)在抗擊疫情“疫”線。作為一名思想政治輔導員，邱迪老師自愿加入了學校的志愿服務車隊，在做好輔導員本職工作的前提下，積極參與接送需要看病的學生，往返于校園和鄠邑區(qū)各個醫(yī)院，截至目前累計行程約120公里，接送學生40余人次，被同學們親切的稱為“滴滴”。雖然很辛苦，但每次接送學生的過程中當聽到“爸爸媽媽，你們不用擔心，有老師帶著我！”“謝謝老師，您辛苦了！”等暖心話語，邱迪疲憊的身體總能被這溫暖的語言所激勵，瞬時間得到治愈，并讓他更加堅定努力前行的方向和打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心與力量。
在自己沖鋒一線的同時，他還把“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神傳遞給學生，鼓勵和帶動本年級學生主動參與學校疫情防控志愿服務，并涌現(xiàn)出了許多模范和典型：如退役軍人大學生——土木1903班周勃和裝備1901班柳云騰，他們再著迷彩服，臂戴志愿紅，不忘軍人本色，以滿腔熱血投身到疫情防控中，參與到鄠邑校區(qū)師生核酸檢測志愿服務中去。
同時，他所帶的各團支部也積極響應學校號召，在認真落實防疫工作的同時自發(fā)組建了志愿服務分隊，主動參與到本年級宿舍樓與學校食堂秩序維護志愿服務工作中，為同學們在宿舍的學習和生活提供有力保障和支持。
在談到對志愿服務的理解時，邱迪老師向我們講述了他自己在2021年的一段特殊經(jīng)歷。
服務全運，志愿精神“再深化”
2021年6月至11月，經(jīng)組織安排，邱迪被借調(diào)到中華人民共和國第十四屆全國運動會、全國第十一屆殘運會暨第八屆特奧會組織委員會志愿服務部觀眾服務處駐會工作。
“在全運會開幕式現(xiàn)場聆聽習近平總書記宣讀開幕詞，我倍感自豪，不僅僅是生于‘種花家’的榮幸，更是作為一名‘志愿服務’人的驕傲?！被貞浧疬@段經(jīng)歷，邱迪至今仍記憶尤深。志愿服務部的工作多而雜，小到核對每一位志愿者的裝備號碼，大到組織志愿者深度服務全運會595場賽事，無一例外都需要邱迪每天捋清工作思路，落實每一項工作的進展情況，他用實際行動詮釋著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
令邱迪印象最深刻的是全運會的一場曲棍球測試賽，當時他作為現(xiàn)場督導，對志愿者工作運行情況進行評估。在忙碌的工作間隙，他在志愿服務的崗位上看到了異常熟悉的背影，雖然隔著層疊的口罩和帽子，但依然清晰地認出自己的學生，也是工業(yè)設(shè)計學生黨支部的一名黨員。心里那個靦腆內(nèi)向的女孩，現(xiàn)在已經(jīng)可以游刃有余地服務于現(xiàn)場眾多觀眾。那一瞬間，邱迪再次深深地感受到志愿服務精神內(nèi)涵：無私付出，不求回報的“奉獻”精神；欣賞他人、與人為善的“友愛”精神；互相幫助、助人自助的“互助”精神；提高自身、促進社會前進的“進步”精神。
立德樹人，志愿思想“思政化”
在借調(diào)期滿回到學校后，邱迪一直在思考如何將工作的經(jīng)歷變?yōu)檩o導員工作的素材？如何將志愿服務工作與大學生思想政治教育相結(jié)合？
他談到：“習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出‘推進誠信建設(shè)和志愿服務制度化，強化社會責任意識、規(guī)則意識、奉獻意識。’并多次強調(diào)，教育是同生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，志愿服務活動可以填補思想政治教育和社會生活之間的空白，給大學生們提供了走出教室、走出校園、體驗社會的機會?！?/span>
因此，他結(jié)合具體工作，總結(jié)了三點經(jīng)驗：一是將志愿服務優(yōu)秀案例進班級、進頭腦，圍繞社會民生、青年成長成才開展主題黨主題班會、團日活動，讓大家深入理解“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神。二是將志愿服務納入年級綜合考評與入黨、入團的重要指標中，鼓勵廣大同學積極參與志愿服務工作，特別是把在疫情防控關(guān)鍵時刻挺身而出、積極奉獻的優(yōu)秀表現(xiàn)與評獎評優(yōu)等工作結(jié)合起來。三是結(jié)合大學生志愿者群體的特點，利用新媒體工具推廣志愿服務文化，通過微信、微博和QQ等及時向?qū)W生發(fā)布志愿服務相關(guān)主題宣傳作品和典型事跡，營造疫情防控志愿服務的積極輿論氛圍。
邱迪說，這一年他和“志愿服務”交了朋友，在志愿服務的路上，他付出了汗水，收獲了喜悅；付出了努力，收獲了成績；付出了堅持，收獲了成果。有苦，有樂；有歡笑，有淚水；有平凡，也有精彩。
“在我們學校，還有許許多多和我一樣剛剛服務完全國十四運會和殘?zhí)貖W會工作又馬不停蹄投入學生工作和近期疫情防控工作中的老師！我只是其中的一員?！辈稍L中邱迪不斷重復這句話。
是的，這就是我們可愛可親可敬的輔導員老師，他們雖身兼數(shù)職卻從不懈怠，肩負立德樹人使命卻從不驕傲，弘揚志愿服務精神卻甘愿默默無聞，他們在自己平凡的崗位上用無微不至的關(guān)心、傾心守候的陪伴，做學生成長路上的良師益友，詮釋著高校教師的大愛情懷！
文：孫浩哲 文愛國 審核：何國強 編輯：武威
