為進一步優(yōu)化俄語專業(yè)人才培養(yǎng)體系，提升教育教學(xué)質(zhì)量，滿足新時代對俄語人才的多元化需求，外國語學(xué)院于4月14日下午在雁塔校區(qū)華油能源樓706會議室舉辦了2025版俄語專業(yè)人才培養(yǎng)方案校外專家論證會。此次會議特邀西安外國語大學(xué)俄語學(xué)院院長溫玉霞教授、教育部高等院校外語教學(xué)指導(dǎo)委員會俄語委員趙紅教授、陜西師范大學(xué)外國語學(xué)院俄語系主任孟霞教授、副主任王翠副教授及中譯語通陜西公司語言總監(jiān)陳棟女士等校外專家蒞臨指導(dǎo)。學(xué)院俄語專業(yè)負責(zé)人、系主任、黨支部書記、骨干教師及教學(xué)辦主任等核心成員共同參會，會議由副院長陳武主持。
會議伊始，陳武副院長對各位專家蒞臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎，并簡要介紹了學(xué)院2025版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂的總體思路、前期調(diào)研成果及當(dāng)前進展。他指出，此次修訂工作是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，期望專家們能結(jié)合國家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、學(xué)科前沿動態(tài)及社會實際需求，為俄語專業(yè)培養(yǎng)方案的完善提供寶貴建議。
在聽取俄語專業(yè)負責(zé)人孫婷副教授關(guān)于2025版人才培養(yǎng)方案的詳細匯報后，與會專家對方案中展現(xiàn)的地域特色、行業(yè)特色及校本特色給予了高度評價。隨后，專家們圍繞培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、課程體系、課程名稱、實踐環(huán)節(jié)、教學(xué)計劃、專業(yè)方向及格式規(guī)范等多個維度展開了深入討論，并提出了諸多具有針對性的意見和建議。專家指出，應(yīng)適當(dāng)減少專業(yè)課程的理論學(xué)時占比，優(yōu)化俄語法與俄語閱讀課程的開課時間；同時，建議在課程體系中融入AI技術(shù)元素，增設(shè)技術(shù)導(dǎo)向型課程，以順應(yīng)語言數(shù)據(jù)化、智能化的發(fā)展潮流。
論證專家組組長溫玉霞教授在總結(jié)發(fā)言中強調(diào)了立德樹人理念的重要性，并結(jié)合AI時代特征與行業(yè)發(fā)展需求，提出了深化OBE（成果導(dǎo)向教育）理念、強化能源行業(yè)特色、緊密對接社會需求的培養(yǎng)目標(biāo)，旨在培養(yǎng)具備應(yīng)用型能力的高級俄語人才。
陳武副院長在總結(jié)中向與會專家致以衷心感謝，強調(diào)學(xué)院將系統(tǒng)吸納專家建議，從三方面推進人才培養(yǎng)方案修訂工作：一是深化課程體系改革，聚焦國家戰(zhàn)略需求，突出能源治理、國際傳播等特色方向。二是實施“雙師型”教師引育工程，重點引進具有國際視野的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才，構(gòu)建產(chǎn)教融合教學(xué)團隊。三是創(chuàng)新“項目驅(qū)動+校企協(xié)同”人才培養(yǎng)模式，搭建校企聯(lián)合育人平臺，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的無縫對接，并表示學(xué)院將以本次論證會為起點，全面優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，既保持戰(zhàn)略前瞻性，又強化實踐創(chuàng)新性，著力培養(yǎng)適應(yīng)國家發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型外語人才。
外國語學(xué)院高度重視本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作，在校外專家論證會之前，于4月9日組織召開了俄語專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案的校內(nèi)論證會。學(xué)院黨委書記張建高、副院長陳武及俄語專業(yè)負責(zé)人、教師代表等共同參與了此次會議。會上，參會教師結(jié)合學(xué)科前沿動態(tài)與行業(yè)發(fā)展趨勢，對俄語專業(yè)人才培養(yǎng)方案提出了諸多建設(shè)性意見，特別是在課程體系設(shè)計、學(xué)分學(xué)時分配、開課學(xué)期安排等方面進行了深入探討，以確保新版培養(yǎng)方案的科學(xué)性與完善性。
此次校內(nèi)與校外專家論證會的成功舉辦，為2025版俄語專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作奠定了堅實基礎(chǔ)，也為推動俄語專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展、深化教學(xué)改革及提升人才培養(yǎng)質(zhì)量指明了方向。學(xué)院將積極采納專家們的寶貴意見，進一步明確俄語專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，優(yōu)化課程設(shè)置，強化實踐環(huán)節(jié)，努力為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的俄語人才。
