為引導(dǎo)廣大學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成記課堂筆記的良好習(xí)慣，我們將國家獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金獲得者的筆記予以展示，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。
學(xué)生：陳嫻 （財管1601班） 課程名稱：《中級財務(wù)會計》
筆記解讀：名詞解釋用紅筆標記，重點突出，分類清楚，陳嫻的筆記方便了學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計學(xué)生的記憶，提高了對課程內(nèi)容的理解和記憶。
學(xué)生：張利平（英語1601班） 課程名稱：《高級英語》
筆記解讀：中英文結(jié)合的筆記讓大多數(shù)同學(xué)們更好理解，不論是語法還是短語、還是單變復(fù)，在張利平干練的筆記整理下都顯得井井有條。
學(xué)生：侯留艷（材料1601班） 課程名稱：《材料現(xiàn)代研究方法》
筆記解讀：侯留艷用藍、黑色兩色，讓筆記的x射線的本質(zhì)、x射線播等分節(jié)整理復(fù)習(xí)知識點更方便易懂。
學(xué)生：李紫妍（石工1704班） 課程名稱：《工程流體力學(xué)》
筆記解讀：李紫妍將知識點用清晰明了的圖形、簡單的備注和公式記錄下來，不僅利于理解和記憶，也能達到學(xué)以致用的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)生：周金莉（計類1706班） 課程名稱：《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計與C++語言》
筆記解讀：周金莉用藍、黑、紅、粉四種不同顏色的筆將筆記整理得整齊詳細、字跡工整、重點突出、內(nèi)容豐富，體現(xiàn)出了計算機類的同學(xué)對待程序與c語言一絲不茍的認真學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)生：李雯（能動1602班） 課程名稱：《電工電子技術(shù)》
筆記解讀：這是李雯在做作業(yè)時整理出來的做題筆記。她的解題步驟分明，還配以相應(yīng)圖形加以理解，體現(xiàn)出她對待課程時濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求實的好學(xué)心理。
學(xué)生：蔡琳琳（應(yīng)化1603班） 課程名稱：《物理化學(xué)》
筆記解讀：蔡琳琳的筆記重點突出，不僅有清楚的文字解釋，還有清晰的實驗步驟示意圖，能讓應(yīng)用化學(xué)類的同學(xué)更直觀地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，大大提高了學(xué)習(xí)效率。
學(xué)生：霍一帆（新聞1701班） 課程名稱：《傳播學(xué)概論》
筆記解讀：霍一帆從高中起漸漸養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，干凈工整的筆記卷面，美觀大方的字跡，讓新聞系的同學(xué)們對傳播學(xué)知識快速掌握。
學(xué)生：魏旭龍（數(shù)學(xué)1601班） 課程名稱：《數(shù)學(xué)分析》
筆記解讀：將易錯、重點的題目整理成集，是每個學(xué)數(shù)學(xué)的同學(xué)們的必經(jīng)之路。魏旭龍將題目整理到筆記中，解題過程詳細分明、重點突出，利于復(fù)習(xí)時的解疑答惑，也提高了對知識點的掌握程度。
學(xué)生：趙濤（物探1601班） 課程名稱：《彈性力學(xué)》
筆記解讀：趙濤的筆記整齊工整、美觀清晰、重點突出、詳略得當，體現(xiàn)了他對待學(xué)習(xí)認真負責(zé)的態(tài)度。
這些同學(xué)們的每本筆記都浸透著學(xué)子的智慧與汗水，彰顯著專業(yè)的內(nèi)涵與特色。“好記性不如爛筆頭”，課堂45分鐘，學(xué)生不可能把所有內(nèi)容理解消化，通過記課堂筆記可以整理思路、內(nèi)化知識，使聽課效率和學(xué)習(xí)效果大幅提升。
